Di sebuah pusat sukan, sekumpulan remaja sedang bermain boling...
Z
Pergh, pergh pergh... ‘Four Bagger’...
Hebat, hebat...
K
Eh, takde apa la... Kebetulan je tu... Nasib baik...
S
Hek eleh, merendah diri pulak dia... Empat kali ‘strike’ tu... Hebat la...
K
Betul, kebetulan je... Main campak je tadi...
F
Korang tengok... Main campak je, dah 4 kali ‘strike’... Kalau dia ‘aim’
betul-betul, ‘full frame strike’,
agaknya...
K
Ya Allah, betul la... Kebetulan... Kalau korang tak percaya, sudah...
H
Okey la, kebetulan... Tapi, kebetulan pun ada dua...
S
Hah, tu dia... Korang dengar tu... Kebetulan pun, ada dua... Boleh jelaskan
lebih lanjut, Saudara H?
H
Boleh, apa salahnya... Kebetulan yang pertama, digelarkan ‘Kebetulan Kerna Ilmu’... Ada
sesetengah orang, dia dah tahu tentang sesuatu ‘skill’ tu, secara teorinya... Apa yang perlu dia buat, adalah
mempraktikkan ‘skill’ tu... Tapi, dia
selalu je gagal buat ‘skill’ tu...
Mungkin cara dia tak betul lagi... Sekali tu, dia terbuat ‘skill’ tu, dan ‘skill’
tu menjadi... Ha, kebetulan la tu, ‘skill’
tu menjadi... Jadi, itulah ‘Kebetulan Kerna Ilmu’...
F
Ooo... Okey... Apa pulak ‘kebetulan’ yang kedua?
H
Kebetulan yang kedua, ‘Kebetulan
Yang Memberi Ilmu’... Kadang-kadang, dalam hidup kita ni, kita jumpa banyak
perkara yang kita tak sangka-sangka... Atau mungkin kita melakukan sesuatu yang
menghasilkan ‘miracle’... Banyak
orang, buat tak endah je perkara-perkara macam ni... Tapi, kalau orang tu
bijak, dia akan fikirkan kenapa berlaku perkara tu... Lebih mudah, kita ambil
boling ni sebagai contoh... Kadang-kadang, bila kita baling bola boling tu,
terjadinya ‘curve’... Pastu, bola tu
menghasilkan ‘strike’... Takkan kita
nak kata, “Alaa... Nasib je tu... Sekali-sekala...”? Kita kan orang bijak...
Jadi, kita analisis balik la kenapa jadi macam tu? Ada apa-apa pergerakan
tangan atau kaki kita yang menyebabkan bola tu ‘curve’? Kalau korang nak, korang boleh jugak fikirkan kenapa bola
yang korang baling tu masuk longkang... Salah pusing ke, salah ‘step’ kaki ke, salah ‘timing’ lepas bola ke... Tu contoh
‘Kebetulan Yang Memberi Ilmu’... Bila terjadinya sesuatu ‘miracle’ tu, kita fikirkan dan analisis kenapa jadi macam tu...
F
Itu dia... Memang berfalsafah...
H
Eh, takde la... Bunyi macam poyo je... Tak berniat nak menghasilkan teori
pun... Nama tu pun, suka hati je letak...
Z
Jadi, K... ‘Kebetulan’ apa tu tadi? Mesti ‘Kebetulan Kerna Ilmu’ kan?
K
Tak kisah la, ‘kebetulan’ apa... Yang penting, jadikan ia ‘Kebetulan Yang
Berilmu’ kepada korang...
S
‘Kebetulan Yang Memberi Ilmu’ la... Jangan tersalah ‘quote’... Nanti kena marah dengan Profesor H kita...
H
Ha, sudah... Ni, dah lari dari fokus utama kita ni... Fokus kita adalah
saudara K, yang berjaya melakukan ‘Four Bagger’
tadi... Ni, kalau pekena jus, sedap juga ni... Nak-nak pula, kalau saudara K
belanja, sebagai tanda syukur...
K
Okey... Jom...